الخطة الأسبوعية – الصف الثاني ب
الخطة الأسبوعية
الصف الثاني -
ب
الأحد
2 واجبات - 2 متابعات
مارس
08
اللغة العربية
ًں”„
متابعة
متابعة الدرس التالي
الوحدة:
برنامجي المفضل
الدرس:
الإملاء
ملاحظات المعلم
إملاء السؤال الخامس صفحة 46(بمهارة الألف التي تنطق ولا تكتب )
عزيزي ولي الأمر، التدريب المستمر على الكلمات يحولها من ذاكرة مؤقتة إلى مهارة دائمة. نرجو تخصيص 10 دقائق يومياً لمراجعة الكلمات المطلوبة.
عزيزي ولي الأمر، التدريب المستمر على الكلمات يحولها من ذاكرة مؤقتة إلى مهارة دائمة. نرجو تخصيص 10 دقائق يومياً لمراجعة الكلمات المطلوبة.
الرياضيات
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
القسمة
الدرس:
العلاقة بين القسمة والضرب
الواجب البيتي
كتاب التمارين:
السؤال الأول + الثاني +الثالث صفحة 18
ملاحظات المعلم
تعلمنا اليوم أن القسمة هي بحث عن الرقم المفقود في عملية الضرب.
شجعوا طفلكم على طرح السؤال :ما هو الرقم الذي إذا ضربته في 3 كان الناتج 15؟
هذه الطريقة تبني لديه ثقة عالية وسرعة في الحل.
شجعوا طفلكم على طرح السؤال :ما هو الرقم الذي إذا ضربته في 3 كان الناتج 15؟
هذه الطريقة تبني لديه ثقة عالية وسرعة في الحل.
التربية الاسلامية
ًں”„
متابعة
متابعة الدرس التالي
الوحدة:
أتبع رسولي
الدرس:
مهنة سيدنا محمد -صلى الله عليه و سلم-
ملاحظات المعلم
سنتتعلم أن النبي ﷺ عمل في مهنتين أساسيتين هما الرعي والتجارة.
وسنركز على أن الأنبياء كانوا يعملون بأيديهم، مما يعزز لدى الطفل قيمة الاعتماد على النفس واحترام المهن بمختلف أنواعها.
وسنركز على أن الأنبياء كانوا يعملون بأيديهم، مما يعزز لدى الطفل قيمة الاعتماد على النفس واحترام المهن بمختلف أنواعها.
اللغة الانجليزية
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
A trip in a balloon
الدرس:
class composition description of weather
الواجب البيتي
كتاب التمارين:
حل سؤال 1+2+3 صفحة 70.
ملاحظات المعلم
تم عمل مراجعة للوحدة السابعة
الاثنين
2 واجبات
مارس
09
التربية الاسلامية
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
أتبع رسولي
الدرس:
مهنة سيدنا محمد -صلى الله عليه و سلم-
الواجب البيتي
كتاب الطالب:
أختبر معلوماتي السؤال الأول + الثاني + الثالث
صفحة 58+59
ملاحظات المعلم
سنناقش كيف كان النبي يلقب بـ \"الصادق الأمين\" في تجارته، وهي صفة نحب أن نقتدي بها في حياتنا
نرجو منكم سؤال الطفل: \"ماذا تعلم النبي ﷺ من مهنة رعي الأغنام؟ لترسيخ المعلومة.
نرجو منكم سؤال الطفل: \"ماذا تعلم النبي ﷺ من مهنة رعي الأغنام؟ لترسيخ المعلومة.
اللغة الانجليزية
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
A trip in a balloon
الدرس:
class composition description of weather
الواجب البيتي
الدفتر:
ارسم شهرك المفضل واكتب وصف لطقس الشهر وما تحب ان تفعل به كما في تمرين 83 من كتاب الطالب.
الثلاثاء
2 متابعات
مارس
10
العلوم
ًں”„
متابعة
متابعة الدرس التالي
الوحدة:
الصوت والضوء
الدرس:
الصوت وخصائصه
ملاحظات المعلم
سنتعلم اليوم كيف ينشأ الصوت نتيجة اهتزاز الأجسام. يمكنكم سؤال أبطالنا الصغار: كيف نصدر صوتاً باستخدام مسطرة أو مطاط؟
نرجو منكم تشجيعهم على استكشاف الأصوات من حولهم وتمييز الأصوات المرتفعة (القوية) والأصوات المنخفضة (الضعيفة).
نرجو منكم تشجيعهم على استكشاف الأصوات من حولهم وتمييز الأصوات المرتفعة (القوية) والأصوات المنخفضة (الضعيفة).
الرياضيات
ًں”„
متابعة
متابعة الدرس التالي
الوحدة:
القسمة
الدرس:
العلاقة بين القسمة والضرب
ملاحظات المعلم
اطلبوا من طفلك توزيع (أقلام، مكعبات، أو ملاعق) على مجموعات، ثم اسألوه: \"كم كان العدد الكلي؟(ضرب)، و\"إذا وزعناها، كم نصيب كل واحد؟(قسمة).
الأربعاء
2 واجبات
مارس
11
الرياضيات
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
القسمة
الدرس:
القسمة على 2
الواجب البيتي
كتاب التمارين:
السؤال الأول +الثاني + الثالث + الرابع + الخامس + السادس صفحة 19
ملاحظات المعلم
رحلتنا اليوم في تعلم القسمة على 2. تهدف هذه المهارة إلى مساعدة الطالب على فهم كيفية تقسيم الأشياء إلى مجموعتين متساويتين.
العلوم
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
الصوت والضوء
الدرس:
الصوت وخصائصه
الواجب البيتي
كتاب الطالب:
حل أسئلة مراجعة الدرس صفحة 33
ملاحظات المعلم
سنناقش كيف ينشأ الصوت من الاهتزازات، ونتعرف على خصائصه الأساسية مثل الدرجة (الحدة والغلظة) والشدة (القوة والضعف). نرجو منكم تشجيع أبنائكم على التمييز بين أصوات الطبيعة من حولهم.
الخميس
2 واجبات
مارس
12
الرياضيات
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
القسمة
الدرس:
القسمة على 2
الواجب البيتي
كتاب التمارين:
السؤال السابع + الثامن +التاسع + العاشر صفحة 19
ملاحظات المعلم
ساعد طفلك على الربط بين الضرب والقسمة.
أكد للطفل أن الأعداد التي تقبل القسمة على 2 هي دائماً أعداد زوجية
أكد للطفل أن الأعداد التي تقبل القسمة على 2 هي دائماً أعداد زوجية
الدراسات الاجتماعية
حصة اليوم (Classwork)
الوحدة:
حاجاتي و رغباتي
الدرس:
الإنتاج و الاستهلاك
الواجب البيتي
كتاب الطالب:
حل اسئلة الدرس صفحة 55+ 65 السؤال الأول + الثاني
ملاحظات المعلم
سنتتعلم اليوم الفرق بين الإنتاج (صناعة الأشياء) والاستهلاك (استخدامها). نرجو منكم تشجيع طفلكم على:
تحديد السلع التي نستهلكها يوميًا في المنزل (خبز، حليب، ألعاب) شجعوا الأطفال على تجربة الشراء بأنفسهم تحت إشرافكم ليتعلموا قيمة النقود وكيفية العد.
تحديد السلع التي نستهلكها يوميًا في المنزل (خبز، حليب، ألعاب) شجعوا الأطفال على تجربة الشراء بأنفسهم تحت إشرافكم ليتعلموا قيمة النقود وكيفية العد.
